什么决定着孩子的前途？你是我兄弟经典语录
1、什么决定着孩子的前途？
写下这个题目后，我突然发现，这是一个比较容易引起争议的话题。不同的人一定有不同的答案，有人认为孩子的性格很重要，性格会决定前途；有人认为经济实力很重要，经济实力好了可以给孩子提供好的教育，因此经济实力决定孩子的前途；也有人会认为父母的权势很重要，生在有权势家庭的孩子一出生就赢在了起跑线上。 答案一定还有很多，我不否认，上述那些原因或多或少地会影响着孩子的前途。但我想那不是最重要的，决定孩子前途最重要的因素其实是父母的文化认知能力。 究竟什么是文化认知能力？应该是一个人的境界、眼光、气度、心胸和品味。有句话说的好——孩子是站在父母肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远；父母有多高，孩子就有多高（当然，这里的“高”不是指身高）。一个孩子成才与否，后天的教育很重要，其中，最主要的来自于父母的教育。也因此，父母的文化认知水平对孩子很重要。 文化认知水平不是由学历、权势决定的。不可否认，经济上、学识上比较优越的家庭中，其孩子的成才率，要高于那些生活困迫、家长文化层次低的家庭，但这也不是绝对的因素。纵观那些成功人士，他们的父母也许没有高学历，不懂文化知识，也没有权势，但他们的眼光、境界、品味一定很高，最主要的，他们一定给孩子提供了一个宽松、自由的成长环境，他们懂得教育孩子。 有的父母只知道逼着孩子上个好点的大学，认为这样会比较有前途。实际上，你会发现，大部分父母只知道让孩子考个好大学，对孩子的未来却没有进一步的规划，他们不知道孩子大学毕业以后应该干什么，适合干什么，他们只是认为：“好大学毕业的学生还能找不到工作吗？”这样的父母目光是短浅的。 前几天和网友聊天，网友说：“等我以后有了孩子，才不要他多聪明呢，健康快乐就好。”当时我就感觉，这个网友的文化认知水平就很高，我周围的家长真的很难达到她的境界。很多家长口口声声说孩子健康快乐就好，但实际上，他们却给孩子施加了诸多的压力，剥夺了孩子的很多自由。尤其是早期教育孩子时，不注重科学的教育方法，教育中存在着诸多误区，从而误导了孩子。 以下列举的这些教育误区，是我平时听别人聊天了解的，也有一些是发生在朋友身上的，或者是带一恒出去玩，别人对一恒的误导。这些早教误区，会误导孩子，影响孩子，诸位家长应该避免。 案例一：有一次，带一恒去郊区的朋友家玩。朋友邀请了好几个人，每个人都带去了孩子。好几个四五岁的小孩，将朋友家的院子当成了游乐场。一恒玩累了，就乖乖地去了客厅，坐在沙发上休息。 我当时在院子里帮朋友摘菜，以为一恒休息一会儿就会出来继续玩，也就没在意。可过了一会儿，一恒并没有出来，于是我去客厅找他，发现他在客厅一个人玩水枪。于是我问：“一恒，你怎么不出去和哥哥姐姐一起玩啊？” 同事的母亲抢着告诉我：“我没让他出去的，我告诉他‘你在屋里玩吧，你如果出去，他们会抢你的玩具’，你这孩子还很听话，就真的老老实实地在屋里玩……” 分析：听同事的母亲这么说，我一时无语，我不知道该怎么说。 那一刻，我痛恨自己的失职，为什么我没有跟着一恒？而让别人误导他？孩子的心就是一张白纸，却由于我的失职，被别人画上了一个污点。她的话一定给一恒造成了影响，不然，他不会老老实实地呆在客厅里自己玩，他也一定听信了同事母亲的话，怕别人抢自己的玩具。 同事母亲这么说，其实是间接教一恒学会了自私，将别的孩子置于一恒的对立面，使还没有分辨能力的一恒将别的小朋友看成了会抢他玩具的潜在敌人。 但，我没有权利指责别人。于是，我将一恒抱在怀里，把他抱到院子里，对他说：“一恒，你看，哥哥姐姐们都在玩水枪，你和他们比赛好吗？看谁能把水枪里的水射的最远。”一恒对这个游戏很感兴趣，于是又一次融入了那个小集体中。 同类案例：和上面案例类似的还有很多，以下几种也是典型的间接教孩子自私的——
1、三岁的乐乐刚开始上幼儿园，上了几天后，就不愿意再去上了。乐妈对乐乐说：“你如果不去上幼儿园，别人就会抢你的凳子，你以后再去上的时候，就没有凳子坐了。”
2、五岁的君君早晨上幼儿园之前想拿着她最喜欢的那个芭比娃娃，妈妈看到后立刻说：“不能拿，拿走后别的小朋友会和你抢。” 这时候，家长正确的做法是教孩子学分分享，而不是间接教他自私。 案例二：有一次带一恒出去玩，遇到一个同事。当时一恒手中拿着一些零食在吃，同事说：“我吃点可以吗？” 一恒立刻大方地拿着自己的零食递给同事，同事没接零食，却夸一恒：“谢谢你，阿姨不吃。”接着又回头对我说：“小家伙还挺大方呢，一点也不小气。” 分析：当时我非常生气，我是非常讨厌这种“逗孩子玩”的行为的。可能有些妈妈认为这不是什么大事，很正常的一件小事。但是，这种行为真的会给孩子带来很多负面影响。 其一，孩子没做什么，却被夸奖。而且，被夸的行为是孩子理所应当做的。人，不能把应该做的当成“美德”大力褒奖，这会扭曲孩子的价值观。 其二，同事的目的是“逗一恒玩”，仅仅是为了试探孩子大方与否。但是，这种方式却是无知的。在孩子已经将零食递出去的时候，却拒绝吃。时间久了，孩子就会以为，别人给我要东西时不会真的吃。如果有一天，有人真的吃了他的东西，他心里会不舒服，甚至会哭闹。 既然你给孩子要了零食，就一定要象征性地吃点，否则，就会打乱孩子的思维方式。孩子会以为：你给我要零食，你不吃，才是正常的。 所以，当那位同事拒绝后，我从一恒手中接过零食，对一恒说：“阿姨不好意思吃，来，我给阿姨吧。”接着我将零食递给同事，并告诉她：“这个非常好吃，你尝尝，改天可以给你的孩子买点。” 我不能让别人误导我的孩子，我会尽最大努力将别人对我孩子的负面影响减小到最低。也许，我做得也有很多不足，很多不科学的地方，但我愿意学习最科学的育儿方法，我愿意为了一恒，而努力地做个文化认知能力高的妈妈。 案例三：暑假，小雅的妈妈将三岁的小雅送到了农村姥姥家。 小雅从农村回来后，小雅妈妈发现小雅总是站着尿尿。小雅妈妈制止了几次，也没见效。后来小雅再站着尿尿时，小雅妈都会打她。 分析：这也是可以理解的，也是一种正常的表现，农村孩子多，小雅一定是看到小男孩站着尿尿，所以模仿的。 三岁左右的孩子，模仿能力很强，模仿男孩站着尿尿一点也不奇怪。 小雅妈妈名牌大学毕业，有相当深厚的文化底蕴，可这不代表她有较强的文化认知能力。如果她乐于学习，愿意研究早期教育，她一定可以从各种早教期刊、育儿书籍上了解到——小孩模仿异性小便的姿势是一种正常行为，父母不能责备，也不能粗暴地干涉。可以趁机给孩子简单讲讲男女之别，及人体构造等知识。 而小雅妈妈却粗暴地打了孩子，孩子都不知道自己为什么挨打，这就给孩子的心理留下了难以磨灭的伤害。 案例四：这是我在单位的班车上看到的一幕： 一位妈妈带着自己的儿子坐班车回家，儿子拿出妈妈刚买的香蕉吃。 那位妈妈一把抢过儿子手中的香蕉，帮儿子剥好皮后将香蕉给儿子。没想到儿子却哭闹着不肯接妈妈剥好的那根香蕉。他又从袋子里重新拿了一根香蕉，又被妈妈抢去剥皮。孩子仍然不肯吃妈妈剥好的香蕉，开始大哭大闹。 那位妈妈当着一班车的人指责孩子：“你这孩子，就是个犟驴，我都给你剥好了，你哭什么哭？” 我实在看不下去，对那位妈妈说：“您让孩子自己剥香蕉皮，他肯定不会再闹。” 那位妈妈半信半疑，递给孩子一个未剥皮的香蕉，孩子果然兴致勃勃地剥皮，不再哭闹。 眼看着孩子剥完香蕉皮，就要将香蕉往嘴里送的时候，那位妈妈又说了一句煞风景的话：“别把香蕉皮扔车里，不然，开车的叔叔会将你撵下车。” 分析：在班车上看到这一幕时，我很可怜那个孩子，也为那个孩子感到悲哀，悲哀他有这样的一位妈妈。 短短的一幕，那位妈妈的做法中至少有三处不恰当的地方。 孩子想动手剥香蕉皮，他的目的不仅仅是吃，同时也想体验剥香蕉皮的乐趣，被那位妈妈剥夺了，这是其一。其二，当着众人的面指责孩子，伤害孩子的自尊心，让孩子很没面子。其三，将“司机”推到了孩子的对立面。其实，孩子剥完香蕉皮的时候，她完全可以趁此机会给孩子讲一下文明礼仪知识的，比如，不能随地扔垃圾。而那位妈妈，却用了那样一种不恰当的方式。 案例五：早晨苗苗的妈妈要上班时，苗苗对妈妈说：“妈妈，我不想让你上班，你陪我玩好不好？” “不行，妈妈上班挣钱给你买玩具，然后我们再换买套新房子。如果妈妈不去上班挣钱，我们就得回老家住垃圾房，你愿意没有玩具，回老家住垃圾房吗？”苗苗妈妈回答道。 “妈妈，我不想住垃圾房，你快去上班挣钱吧，挣了钱给我买玩具，买房子。”孩子回答妈妈。 分析：苗苗妈的回答看似没有错，但是却没有灌输给孩子正确的价值观、人生观。她把上班的目的看成是为了挣钱给孩子买玩具、买房子，是目光比较短浅、狭隘的一种表现。 为什么不教孩子责任？为什么不告诉孩子：单位给妈妈开工资，妈妈就得按时上班为单位做事。再说，工作也需要妈妈，妈妈必须去完成属于自己的那份工作任务。 误导孩子一时，就会误导孩子一生。不知道那位妈妈有没有意识到这一点？ 案例六：最近，睿睿妈发现睿睿突然变得很顽固，他玩完的玩具不允许任何人动。哪怕他将玩具摆满了整个客厅，家里没地方插脚，他也不允许妈妈收拾。睿妈强行收拾后，他会大哭大叫，并再一次将玩具摆的到处都是。 每一次，睿妈都会指责孩子，不顾孩子大哭大叫，强行将孩子的玩具收拾到别处。 分析：其实，睿睿的表现很正常，处于追求完美期的孩子都会有这样的表现。然而，睿睿的妈妈却理解为孩子霸道、脾气暴躁，并指责孩子。 敏感期得不到满足的孩子，心理会受到极大的压抑。生活中，他就会有很多破坏性的举动，以缓解自己受压抑的情绪。诸如，他会脾气暴躁地将自己看的书撕烂，或者会扔东西，摔东西。 给孩子一个宽松，自由的环境，帮助孩子顺利度过这一个时期，这种情况就会改善。 睿妈自以为自己的做法没有错，实际上却由于无知，强行剥夺了孩子的自由，给孩子的成长设置了障碍。在这样的家庭环境中长大的孩子，无论经济条件有多么好，都很难成才，也很难成为一个心理健康的孩子。 孩子的成长中，父母的影响是不可忽视的，尤其是母亲对孩子的影响，母亲的素质很大程度上决定着孩子的素质。任何一个孩子都如同一块未经雕琢的原材料，可塑性都很强，但究竟能把孩子雕刻成什么样，父母的文化认知能力很重要。如果你拥有米开朗基罗的认知能力，你就能把石头雕刻成闻名世界的《大卫》；如果你有菲狄亚斯的认知能力，你就能把大理石雕刻成有“世界七大奇迹之一”之称的《雅典娜神像》；如果你有波利克里托斯的认知能力，你就能把青铜雕刻成《执矛者》。如果你没有那样的认知能力，就是给你一吨黄金你也会把它雕为废品。 你的孩子，前途就在你自己手中！你决定着孩子的前途！。
2、你是我兄弟经典语录
舒适,是一个家庭的自我标榜. ——英语 智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ——所罗门 父子不信,则家道不睦. ——武则天 谁言寸草心,报得三春晖. ——孟郊 母爱篇: 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈"(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度) 母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.(英国) 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样. 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.(惠特曼) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国) 时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处. ---高尔基 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候！ ----鲁迅 父慈而教。——《左传·昭公二十六年》 智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ——所罗门 孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》 夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》 父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》 家必自毁，而后人毁之。——《孟子·离娄上》 贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》 哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》 事父母，能竭其力。——《论语·学而》 父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》 家必自毁，而后人毁之。——《孟子·离娄上》 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候！ ----鲁迅 舒适,是一个家庭的自我标榜. ——英语 智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ——所罗门 父子不信,则家道不睦. ——武则天 谁言寸草心,报得三春晖. ——孟郊 母爱篇: 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈"(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度) 母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.(英国) 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样. 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.(惠特曼) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国)
1、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？（雨果）
2、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》）
3、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。（印度《摩奴法典》）
4、家有万贯，不如出个硬汉。（钱大昕《恒言录》）
5、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。（王豫《蕉窗日记》）
6、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。（古德《家庭》）
7、兄爱而友，弟敬而顺。（《左传·昭公二十六年》）
8、家教宽中有严，家人一世安然。（吕得胜《小儿语》）
9、慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
10、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。（萧伯纳） 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈"(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度) 母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.(英国) 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样. 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.(惠特曼) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国)。
3、珠光银座怎么样？好不好？值不值得买？
楼盘名称：台州珠光银座 别名：路桥珠光银座|珠光银座公寓 城市：台州楼盘位置：坐落于路桥区金清镇金清大道与环西二路交叉段 产权年限：70年 建筑类型：高层, 公交线路：环西三路: 331路 环西二路: 331路 工业路口: 331路 金清镇政府: 331路、333路 金清客运中心: 331路、333路规划信息：其占地面积为9016平方米，容积率暂无数据，绿化率25%，共0栋楼，停车位 周边配套：学校：多多早教园，福娃娃托儿所，雪芬幼儿园，未来星幼儿园，宝宝乐园托儿所(勤丰街)，开心托儿所，金清镇分水小学 购物：玖玖超市，广场超市，永丰超市，信誉超市，亿佳超市，阿福超市(金清大道)，新超市，佳丽超市 医院：台州市路桥区第二人民医院，金清镇卫生院口腔科，台州市路桥区金清镇卫生院，金清镇社区卫生服务中心 生活：浙江泰隆商业银行ATM，浙江泰隆商业银行(金清大道)，路桥农村合作银行(金清支行)，路桥农村合作银行ATM(金清支行)，台州银行(金清支行) 餐饮：川菜王(工业路)，趴儿川菜馆，重庆川菜馆(湖滨路)，联谊川菜馆，明香酒家，小羔羊火锅，小雅茶艺馆（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网 。
4、黄河远上白云间 一片孤城万仞山的硬笔
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。出自唐代王之涣的《凉州词二首·其一》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 43唐诗三百首，边塞，写景，将士，思乡，早教古诗100首译文及注释译文一 黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。 将士何须哀怨那柳树不发芽，春风根本吹不到玉门关外。译文二 纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。 何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！注释 凉州词：又名《出塞》。为当时流行的一首曲子（《凉州词》）配的唱词。 原题二首，此其一，郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》，并引《乐苑》云：“《凉州》，宫调曲，开元中西凉府都督郭知运进”。凉州，唐陇右道凉州治所在姑臧县（今甘肃省武威市凉州区）。 远上；远远向西望去。“远”一作“直”。 黄河远上：远望黄河的源头。 孤城：指孤零零的戍边的城堡。 仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于231cm或264cm,约等于
2、3m或
2、6m)。 羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器. 杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。” 度：吹到过。不度：吹不到 玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。 何须：何必。何须怨：何必埋怨。 杨柳：杨树的柳条，又指的是《杨柳曲》。鉴赏王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 “一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！说“何须怨”，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了“何须怨”三字，使诗意更加含蓄，更有深意。三、四两行，明代的杨慎认为其含有讽刺之意，其所著《升庵诗话》中言：“此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。”作者写那里没有春风，是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。中国古代诗歌向来有“兴寄”的传统，更何况“诗无达诂”，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。具体这两句的解释：既然春风吹不到玉门关外， 关外的杨柳自然不会吐叶，光 “怨”它又有何用？。
5、关于亲情的好句或者名言
名言：
1、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？（雨果）
2、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》）
3、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。（印度《摩奴法典》）
4、家有万贯，不如出个硬汉。（钱大昕《恒言录》）
5、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。（王豫《蕉窗日记》）
6、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。（古德《家庭》）
7、兄爱而友，弟敬而顺。（《左传·昭公二十六年》）
8、家教宽中有严，家人一世安然。（吕得胜《小儿语》）
9、慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
10、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。（萧伯纳） 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈"(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度) 母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.(英国) 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样. 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.(惠特曼) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国) 好句：
1、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------<<诗经.小雅.采薇>>
2、悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>
3、胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首<<行行重行行>>
4、谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊<<游子吟>>
5、近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问<<度大庾岭>>
6、君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维<<杂诗三首>>
7、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>>
8、故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>
9、每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>>
10、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>
11、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>>
12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>>
13、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>
14、露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>
15、悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原<<九歌.少司命>>
16、相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>
17、人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>>
18、离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清平乐>>
19、剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜<<相见欢>> 20.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜<<浪淘沙>> 2
1、人生不相见,动如参与商------唐.杜甫<<赠卫八处士>> 2
2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人------唐.王维<<渭城曲>> 2
3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君------唐.高适<<别董大>> 2
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情------李白<<赠汪伦>> 2
5、去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>> 2
6、相见时难别亦难,东风无力百花残------唐.李商隐<<无题>> 2
7、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>> 2
8、门外若无南北路,人间应免别离愁------同上. 2
9、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚<<寄黄几复>> 30.独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年------唐.赵瑕<<江楼感怀>> 3
1、不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>> 3
2、但愿人长久,千里共婵娟------同上. 3
3、游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖。 3
4、春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 3
5、九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 3
6、七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 3
7、月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行， 边秋一雁声。 露从今夜白， 月是故乡明。 有弟皆分散， 无家问死生。 寄书长不达， 况乃未休兵。 3
8、秋思 张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
6、关于亲情的名人名言，有作者 50字
舒适，是一个家庭的自我标榜。 ——英语 智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。 ——所罗门 父子不信，则家道不睦。 ——武则天 谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁） 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国） 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦） 母爱是世间最伟大的力量 （米尔） 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯） 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国） 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国) 时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处. ---高尔基 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候！ ----鲁迅 父慈而教。——《左传·昭公二十六年》 智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ——所罗门 孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》 夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》 父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》 家必自毁，而后人毁之。——《孟子·离娄上》 贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》 哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》 事父母，能竭其力。——《论语·学而》 亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人 ——英国谚语 每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的—— 柳青 母爱只有做母亲的才知道 ——沃·蒙塔古 母亲的心灵是子女的课堂 ——比彻 母爱只有做母亲的才知道—— 沃·蒙塔古 孩子是母亲的生命之锚 ——萦福克勒斯 母亲的击打决不会使孩子残废—— 犹太人 母亲的低语总是甜蜜的 ——英国谚语 母亲的心是儿女的天堂 ——意大利 谚语 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖—— 伊拉克 谚语 人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂—— 威·布朗 母亲在家事事顺—— 阿尔科特 只生不养的母亲不是真正的母亲—— 约·谢得 人最终总要离开母亲 ——贺拉斯 没有母亲，何谓家庭？ ——艾·霍桑 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝—— 萨克雷 母亲是孩子未来命运的创造者 ——欧洲 父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了 ——华兹华斯 一个父亲胜过一百个老师—— 英国 谚语 儿女抱在身，方知父母恩。---（老挝）谚语 为人母者，不患于不慈，患于知爱而不知教也。 ---（宋）司马光 大多数的海誓山盟都抵挡不住一场灾难，天伦之爱恰恰相反，注定了不管天翻地覆，其爱不不变。 ----（现代） 柏扬 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》） 温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。（印度《摩奴法典》） .家有万贯，不如出个硬汉。（钱大昕《恒言录》） .治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。（王豫《蕉窗日记》） .家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。（古德《家庭》） .兄爱而友，弟敬而顺。（《左
10、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。（萧伯纳） 传·昭公二十六年》） 。
