幼儿园小班《认识颜色》教案,幼儿园小班教案《认识颜色》

1、幼儿园小班《认识颜色》教案

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班《认识颜色》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班《认识颜色》教案 篇1 生成背景： 我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色：红、黄、蓝、绿等，为了提高幼儿对色彩的认识，我设计了“找朋友”这个活动，通过这个活动，宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色，还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。 目标：

1、认识几对同类色：红色——粉红，黄色——橘黄，蓝色——淡蓝色，青色——绿色。

2、初步尝试用渐变色涂色。

3、激发幼儿对色彩。

2、幼儿园小班教案《认识颜色》

幼儿园小班教案《认识颜色》4篇 作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案《认识颜色》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案《认识颜色》1 活动目标：

1、引导幼儿认识红、黄 、蓝、绿四种颜色。

2、学习按颜色对物体进行分类。

3、乐意并愉快地参与游戏活动，能在活动中感受色彩的美。

4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备：

1、红黄蓝绿四。

3、幼儿园小班《认识颜色》教案

作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿园小班《认识颜色》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班《认识颜色》教案1 活动目标：

1、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；

2、能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。 活动准备：

1、颜色标志牌（红、黄、蓝、绿）若干，未涂色的小花图片若干。

2、《认识颜色》的白板课件。

3、教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件。 活动过程： 一、认识颜色

1、教师带头饰扮色彩妈。

4、幼儿园小班认识颜色教学设计

幼儿园小班认识颜色教学设计1 活动目标：

1、辨识红色、绿色和蓝色。

2、按照颜色给物体进行配对。 重点难点： 重点：辨识红色、绿色和蓝色。 难点：按照颜色给物体进行配对。 活动准备：

1、玩具卡：《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。

2、红、绿、蓝三个纸盘、水彩笔。 活动过程： 一、请幼儿分辨红、绿、蓝三色圆形卡片的异同。

1、这些卡片哪里一样?哪里不一样? 二、请幼儿为不同颜色的卡片找家：将红、绿、蓝三个盘子放在桌子上，幼儿每人拿一个圆形卡片发到对应颜色的盘子中。 三、引导幼儿看图，说说图上有什么。要求幼儿用笔连线：红球连到红色的。