幼儿园语言游戏教案,小班语言游戏教案

1、幼儿园语言游戏教案

作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园语言游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园语言游戏教案 篇1 一、游戏名称：“水可以用来……” 目标： 能用"水可以用来……”的句式，说出水的各种用途。 准备： 有关水的用途的小卡片（也可以做好幻灯片） 玩法： 任意翻一张卡片，根据内容用"水可以用来……”的句式说出水的用途。 变化延伸：水可以替换成“纸”、“火”、“风”等名词，发展幼儿认知，锻炼发散性思维。 适合年龄段：大班 二、游戏名称：“我说你画” 目标：能够遵循指令作画。（能根据指令在相应地位置。

2、小班语言游戏教案

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是我精心整理的小班语言游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班语言游戏教案 篇1 活动目标：

1、引导幼儿能正确运用方位词： 上下、里外说完整话。

2、愿意用语言表达自己的想法，喜欢应答。

3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备： 物质准备： 课件、人手一份小动物的图片、兔子小盒子。 经验准备：已学过游戏开火车。 活动过程： 一、游戏开火车，激发幼儿的活动兴趣。 巩固幼儿已知方位词上下。 师：我们开着火车去旅行吧！ 二、。

3、小班幼儿语言教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的小班幼儿语言教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班幼儿语言教案 篇1 活动目标： 1．幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。 2．通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。 活动准备： 图片四幅 活动过程： 一．引出课题 1．师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生什么事呢？ 2．幼儿自由想象讲述。 3．师：那我们来看看，到底发生了什么事？（相机出示图片1） 二．看图讲述 1．鸡。