语言领域的幼儿园教案,托班语言教案

1、语言领域的幼儿园教案

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的语言领域的幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 语言领域的幼儿园教案1 活动目标

1、学会倾听，能理解故事内容。

2、能说出自己和妈妈的名字。

3、培养自我保护意识。 活动准备

1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。

2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 活动过程 一、听看结合，欣赏故事：

1、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说： (。

2、托班语言教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的托班语言教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 托班语言教案 篇1 活动目标

1、感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。

2、初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。

3、乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的勇敢品质。 活动准备 PPT课件。 活动过程 一、看，认识胆小先生。 师：今天我们班来了一个先生，你来看看这个先生，看看他的表情，你觉得他是一个怎样的先。

3、幼儿小班语言教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿小班语言教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿小班语言教案 篇1 《下雪天的房子》 【活动目标】

1、在理解儿歌内容的基础上，初步学念儿歌。(重难点)

2、通过学念儿歌，感受下雪后的变化。 【活动过程】 一、引题。 小动物们搬新家了，我们一起去看看吧! 教师引导幼儿观察房子，提问：小动物们的房子是怎么样的? (以直截了当的方式进入主题，为下面理解儿歌做铺垫。) 二、操作教具，理解儿歌内容。 (一)红房子是。