早教中心的早教老师主要是做什么工作的？北京的早教中心春节有什么活动吗？
1、早教中心的早教老师主要是做什么工作的？
我现在正在做一名早教老师，三线城市一个英文品牌的早教老师。面对的客户就是我们的家长，因为我们三线城市的早教理念还不是很普及，所以客户群体比较集中，就是父母较年轻的和生了二胎宝宝比较重视教育的一类家长。当然不缺乏一些什么都不懂只有钱那种家长。 首先这份工作我很喜欢，面对的小孩子都超级可爱，我们中心会员现在不多，每天最多上两节课，大部分时间一天一节课，就是工作强度不大，早教这种类型的课程就是带着家长和孩子在游戏中学习东西，所以一节课四五十分钟其实也挺累的，但是下了课看着可爱的孩子缠着你感觉超级有成就感的。 上一张我们办活动时候的图，孩子都巨可爱。做这个行业你一定要有耐心，要多和家长沟通，毕竟一节课那么贵，如果孩子比较皮有时候一节课他只剩下跑了，所以课堂上要多关心每一个的状态，积极和家长沟通，要让他们觉得一节课是实实在在有用的 最后让你们看看我们中心有爱的老师和孩子们做的厨艺课上的东西，非常可爱*^o^*。
2、北京的早教中心春节有什么活动吗？
睿爱新年送温暖：一对一全脑潜能开发入户课程免费申请中 一对一入户课程，由全脑潜能入户教师授课(0-6周岁的宝宝),让您和宝宝体验不同的全脑潜能精彩课程。 目的：旨在普及0-6岁全脑潜能教育，并根据宝宝在60分钟体验课程中的表现为宝宝提供个性化分析和家庭科学的育儿指导，让更多的宝宝快乐、卓越成长! 课程主线: 一、全脑引入、呼吸冥想 二、全脑潜能游戏，快速记忆力训练 三、ESP游戏，注意力训练 四、发散思维和创新能力训练 五、观察能力和物象联想能力训练 六、全脑MIRA游戏 全脑国学与音乐 七、听力与八国语言 八、结束 上课地点：宝宝家中。 注意事项：
1、 请提前登录睿爱全脑官方网站对宝宝大脑发育特点及全脑潜能教育的理念进行初步的了解。
2、体验课程当天请宝宝父母一同在场，一名参与课程，一名旁听，家庭主要成员教育观念的统一性、科学性决定了宝宝早教的方向直至影响宝宝一生。
3、因申请入户课程体验的宝宝较多，主教教师和课程督导又都是为您宝宝一个人准备的，加之北京交通拥堵，故如有变化不能如约体验课程，请务必提前24小时通知我们，我们好安排其他宝宝体验课程，感谢您的理解。 睿爱全脑国际早教机构对本次活动拥有最终解释权。
3、请问早教中心活动策划方案
六一儿童节活动策划 活动主题：“秀出精彩，秀出真我” 宣传口号：欢乐童年，璀璨童心；今日希望，明日栋梁； 学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念； 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望； 儿童的健康成长离不开你我 （这些口号可以写在横幅上，挂在活动场馆周围。） 活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；同时通过六一儿童节，让幼儿有机会表现自己，大胆向大家展现所学的本领。和父母共同分享节日的欢乐，增进亲子之间的情感，进一步塑造奇卡潜能开发中心的良好形象。 活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（会馆内外）；张贴宣传标语、口号，摆放展架（展示六大课程项目介绍以及六一活动优惠等）。
2、提前为孩子准备六一的表演活动：排练童话、故事剧、主持表演；唱歌，跳舞，收集制作环保时装的废旧物品。
3、由奇卡中心给准备充足的面包、饮用水、鸡蛋、水果…，活动当天免费发给孩子、家长。
4、准备活动奖品和礼品。（物品可以拉赞助，例如儿童服装店，玩具店） 活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 活动时间：2010年5月26日至2010年6月1日（快乐一周） 活动说明：加盟商派摄影师对六一活动进行拍摄，拍摄的影片可以传给总部进行编辑，然后刻碟。加盟商以适当的价格出售给家长，家长考虑到是孩子美好童年的见证，会购碟留作纪念。（价格20元左右） 系列活动：（专为六一儿童节策划的专题系列活动，一周内举行）
1、 寻宝大探险： 活动内容：本次活动将以“健康、环保、遵章守法”为主题，参加比赛的孩子分成三人一小组，将带着简易地图，对照出发路线，按规定路线寻宝，室内室外都有藏宝点，宝宝要顺利将每个地方的宝贝找出来，最后要完成一个作品上交。 活动目的：通过这次比赛，可以让熟记周围环境，训练宝宝竞争意思，团队协作能力和组织领导能力。 评比规则：看谁最先到达目的地； 看参赛选手是否顺利取到所有宝贝； 看谁的作品最有创意； （老师综合对比后，评出获奖名单）
2、 我爱环保 活动内容：奇卡中心准备关于环境保护的宣传单，然后分发给孩子，让他们发放宣传单，有老师在一旁带领，提示路人“叔叔，不要乱扔垃圾”，并要求小朋友将路边看到的垃圾捡起来丢进垃圾桶。 活动目的：增强孩子人际交往的能力，树立环保意思，形成小主人翁意思。
3、为灾区献爱心 活动主题：手牵手，心连心，我和灾区孩子一起过快乐六一 活动目的：让孩子在快乐的过六一时，不要忘记灾区孩子的不幸，让孩子把自己的东西捐献出来，学会分享，学会助人为乐，培养爱国精神，形成小主人翁意识。 活动准备：在募捐点悬挂海报或拉横幅，把活动主题、口号展示出来，直到活动结束。 活动安排：在奇卡中心，或者社区门口安排募捐摊位，由家长或宝宝把物品送到募捐处。 活动可以持续2—3天时间。 第一天，可以携奇卡宝宝把募捐摊位安排在社区门口，小朋友可以佩戴红绸参加现场活动。第二、三天可以安置在会馆中心。
4、早教中心和幼儿园举办活动有哪些区别？
一、招收对象不一样。幼儿园吧4-6岁的学前幼儿作为教育对象，主要为了小学入学做准备。而早教中心的教育对象是0--4岁的幼儿，进行的是科学的幼儿早期教育。二、教育的目的不同，幼儿园的孩子主要是为入小学做准备，培养孩子能力的全面发展，而早教中心进行的是幼儿启蒙教育，旨在了解孩子的天性和成长规律。三、教授的内容不同，幼儿园采用普遍大众化的教育模式，对所有的幼儿教授统一的内容。而早教中心是采用特殊化和专业化的教育，通过科学系统的游戏，来来观察、了解孩子的个性、天性，从而给予正确的、适当的指导。这样不但可以促进婴幼儿形成好的人格和心态，也可以促进父母自身素质和能力的完善提高。四、教学活动的时间不一样。这一项针对的是传统的早教中心，传统早教中心，每个孩子每天接受早教的时间大约是两个小时，而幼儿园是周一到周五全天。不过随着早教越来越规范化、科学化，全日制早教成了更受欢迎的早教模式，“早教+托班”既科学，又解决了当前家庭照看孩子和工作的矛盾。
5、岳阳贝仔早教中心的周年庆典活动是什么时候?
贝仔早教中心8月11日举办周年庆典，有派对和营养餐活动，你可以带你家宝宝去报名哦，在南湖广场，岳州帝苑的对面。
6、一般早教中心区域活动是什么意思呢？
早教中心活动的区域一般指的是大厅内活动。
