看图列算式幼儿园大班的数学教案,怎样教小孩的看图列算式

看图列算式幼儿园大班的数学教案

1、看图列算式幼儿园大班的数学教案

活动目标:

1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。

2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。

3、培养幼儿语言表达能力。 活动准备: 实物图片若干张;分组活动的操作材料。 活动过程: 一、开始部分:

1、复习顺数,按要求数数。(从4—

13、17—2

9、56—65)

2、碰球游戏,复习9的'分解组成。 二、基本部分:

1、依次出示实物图片,教师启发幼儿逐幅观察图片,并用自己的语言讲出图意。(用三句话讲述)例:树上有5个苹果,掉下来3个,树上还剩下几个?

2、请幼儿列出算式,并把算式读两遍。

3、分组活动: 第一组:。

怎样教小孩的看图列算式

2、怎样教小孩的看图列算式

幼儿园大班数学教案:看图列算式目标:

1、 学习看图描述情节、数量关系及得数,初步掌握应用。

2、 理解加法交换率与加减的互逆关系。 准备:图片、算式卡片。《幼儿画册》(第三册P.55)过程:

1、 引导幼儿看图并说出图意及数量关系。 出示图片1,提问:原来池塘里有几只青蛙?又来了几只? 这幅图的问题可以用加法算呢?还是减法。怎么列式?

2、 用相同方法引导幼儿学习看图片并说出数量关系。

3、 让幼儿自由结伴选图,相互说题意并列算式。 教师指导不会提出问题的幼儿,先让他们和老师一起说题意提问题,帮助他们掌握应用题的句式结构,而后逐步让他们自己掌握学着自己编应用题。

4、 分组操作。 (1)看图列算式(见《幼儿画册》)。鼓励幼儿看清图意。 (2)三个数摆。

幼儿园大班作业?

3、幼儿园大班作业?

看了这个图以后,知道这是幼儿园大班的作业,看图列算式 在之前学习的基础上看一幅图,可以列两道加法,再看这幅图还可以点两道减法,这是通过这一副族烈属两道加法,两道减法就是说综合之前学过的知识来做的 先可以分解开做,首先把下面的两个算式盖上,就剩两道加法算式,那么看这一幅图的时候,我们观察一下他浮屠一共画了几吨?把哪一堆的数量数出来,先加哪个后加哪个列出一道算式?然后再把列好的算式反过来写一遍,这是渗透了加法的交换律,两个加数相加它们的和不变,从幼儿开始就要渗透加法的交换律 然后把两道加法算式完成,再完成下面的两道减法算式 首先我们把所有的图形都数一遍,作为被减数,然后看看他分的两个墩儿,一堆是几个就用整个的数减去一对的数就是另一吨的。

幼儿园看图列算式一图四式怎么办

4、幼儿园看图列算式一图四式怎么办

教学目标:

1、通过看情境图,理解图意,能列出正确的算式。

2、会用数学语言来描述图意,提出数学问题并解答。

3、感受数学就在身边。 教学重难点:能看懂图画意思,并根据图画列出数学算式。 课前准备:课件,练习卷 课时安排:1课时 第 1 页 来小红书app看_大班幼儿园数学题技巧!培养数学思维! 最近2分钟前有人下载 上小红书app学习高中数学解题方法,函数求值域,两步轻松求解!来小红书看各种数学技巧! 点击立即咨询,了解更多详情 咨询 行吟信息科技(上海) 广告 教学过程: 一、 谈话导入 小朋友们,今天我们一起来上一节看图列式的练习课。 二、 出示课件 (一)一图四式 两道加法 两道减法

1、 如图所示:看到图,先找总数(9) 再找部分,左(6),右。

《5以内加减》幼儿园大班数学教案

5、《5以内加减》幼儿园大班数学教案

作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的《5以内加减》幼儿园大班数学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《5以内加减》幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标:

1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。

2、发展表象思维。 活动重难点:

1、重点:理解加减法的意义。

2、难点:用语言表达运算过程。 活动准备:

1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。

2、环境创设:在数学区放置以上材料,让幼儿操。

幼儿园大班看图列算式小鸭子

6、幼儿园大班看图列算式小鸭子

小孩子数学题看图写算式 6个小鸭子在盆里3个在外边剪头指向5个小鸭子在盆里4只 算式: 6-1=5 3+1=4。

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