你愿意学习育儿嫂知识吗,育儿嫂的专业知识？
1、你愿意学习育儿嫂知识吗
我愿意学习育儿嫂知识。
2、育儿嫂的专业知识？
育儿嫂的专业知识:1必须学今o一3岁宝宝的各个年年龄段的护理知识，2各个年龄段约喂养知识，3疾病预防，4不同年龄段的大动作指导，5普通话指导。
3、育儿嫂要求有些什么？育儿嫂要求有些什么？
方法/步骤 1 首先在选择育儿嫂前要关注两大点
1、育儿嫂的工作范围是哪类的什么都不做型--不做副食品、常规训练、日常教导、洗衣服、洗澡等工作；选择性做型--依照个人感觉来决定哪些要做、哪些不做；什么都做型--只要跟孩子有关的，一律主动完成；智慧型--除了应做的之外，还会引导家长去做。 由此可见，最好的育儿嫂应当是智慧型的。
2、是否接受专业训练是否受过专业训练也是父母寻找好的育儿嫂的依据之一。而且受过专业训练的保姆在照料幼儿时是否抱有专业的态度，也是我们挑选保姆时须多加注意的。 也有专家指出，一位保姆是否优秀并不完全取决于是否受过专业训练，而应从多方面考量，如保姆是否喜欢小孩；教养方式是否恰当；维持的育儿环境是否整洁、安全；对孩子的用心程度如何等。 2 不同年龄层宝宝的不同育儿嫂需求根据宝宝发育阶段的不同，对育儿嫂的需求也就不同 有专家表示，看护人对1岁前宝宝的影响是最为深远的，但因为宝宝还不太会表达，所以在行为上的表现要稍后才能看得出来。 1婴儿期妈妈很希望尽量自己来照料宝宝，因为婴儿是完全依赖大人的，所以最好选择一个可以配合妈妈在家帮忙的保姆或至少找一个让你和孩子都放心的环境。专家强调，只让婴儿期的宝宝除了喝奶就是睡觉，没有其他互动活动是不好的。照顾者应当给他们愉快的刺激，例如跟他说话或跟他玩等，这样有助于宝宝的情绪和心理发育。 2学步期学步期的孩子常常动个不停，不是爬上爬下，就是想躲在其他有空间的地方，因此这个时期的育儿嫂除了鼓励和带领孩子多进行冒险和探索的活动之外，也要教导孩子如何学会避开危险场所和伤害。 3幼儿期这阶段的幼儿总是充满好奇心，经常喜欢发问，所以父母们最好找能够接受孩子不停发问且知识丰富、能热心回答的育儿嫂。另外此时期的孩子有无限的创意和想象力，好育儿嫂应该带着孩子从游戏中学习新的技巧、新的概念。 3 好育儿嫂的四项特质 1具备专业知识一个好育儿嫂最重要的特质是具备专业知识并在平时喜欢不断学习。有关专家表示，具备专业知识的育儿嫂会较有品质保证的，但总停留在现有的知识上是无法应对孩子成长的，因此合格的育儿嫂应当平时不断学习新的知识。
4、育儿嫂知识：第4个月育儿要点
【育儿要点】 丰富环境信息，加强感官学习，让宝宝多看，多摸，多运动，多闻，多尝，会翻身并够取玩具。 丰富视听训练内容，如：儿歌、音乐，常到户外活动，丰富宝宝视觉刺激。 预防贫血，添加蛋黄■ 心理发育：头能竖立，有的婴儿已经开始翻身。已能伸出两手，并抓住玩具，经常把手或玩具往嘴里塞。已能认识母亲和熟悉的人、对周围的事物逐渐产生兴趣。 ■ 加喂蛋黄，预防贫血：婴儿从母体获得的铁质4个月后已经消耗，易发生贫血，因此婴儿在满4个月后要开始加蛋黄，开始每天喂养1/4，观其大便，如正常可渐加量，约3-4周可喂到每日一个。不要喂蛋白，以免发生过敏。应用柠檬汁调开，用小勺喂。 ■ 观察是否出牙：第一只乳牙萌出的月龄是4-10个月，有的婴儿4个月时已经萌出牙齿，绝大多数的婴儿出牙时会流涎，但有的婴儿出牙时会出现低热，烦躁，喜欢咬东西等现象。 ■ 吮指问题：吮指对小婴儿来说，是吸吮要求没有得到满足的表现，对6个月以后的婴儿来说，是缓解身体及情感紧张的一种自我安慰方式。用奶瓶喂养的婴儿吮指现象比母乳喂养的多，喂奶后科适当用安抚奶嘴，增加吸吮的机会。一般来说，婴儿出生后最初3个月里吸吮的欲望最强烈，如果这阶段内满足了他的欲望，吮指现象在
6、7个月时大多会消失。 智能提高训练大动作能力训练：前臂支撑 翻身 拉坐精细动作训练：够取悬吊的玩具，准确抓握，见物伸手并朝物体接近言语能力训练咿呀学语，学发声认知能力训练：寻找目标、头转向声源，继续多看、多听、多摸、多尝情绪和社交能力训练：抚摸妈妈的脸，照镜子，做藏猫猫游戏，自己扶奶瓶具体方法： 拉坐：小儿在仰卧时，家长握住小儿的手，将其拉坐起来，主意让小儿自己用力，家长仅用很小的力，以后逐渐减力，或仅握住家长的手指拉坐起来，宝宝的头伸直，不向前倾。每日训练数次，可以锻炼小儿肌力。 咿呀学语：要养成与宝宝交谈的习惯，要平时见到什么就对宝宝说什么，干什么就说什么。尽管孩子还不明白这些话的意思，但他会和着你的声音，明显发出咿、啊、喔、鹅等声音来。 寻找目标：母亲抱宝宝站在台灯前，用手拧开灯说“灯”，多次开关之后宝宝发现一亮一关，目光向台灯转移，同时又听到“灯”的声音，渐渐的形成了条件反射。以后再听到大人说“灯”时，宝宝眼睛看着灯，就找到了目标。以后可以逐渐认识家中的花、们、猫、汽车等等。以后渐渐学会了用手去指认识的玩具，听到声音会用手去拿。 抚摸妈妈的脸：妈妈要经常俯身面对孩子，朝他微笑，对他说话，做各种面部表情，与此同时拉着孩子的手摸你的耳朵、脸，边拍边告诉他“这是妈妈的脸”，使孩子对你的脸感兴趣。和宝宝一起照镜子，看孩子的反应。 儿歌： 月亮圆，月亮弯，月亮月亮挂天边……太阳太阳红又亮，照在身上暖洋洋……千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶……。
