口肌？感统？孩子“不说话”究竟需要什么方面的训练,语言发育迟缓的训练原则有哪些？

1、口肌？感统？孩子“不说话”究竟需要什么方面的训练

孩子不说话，最着急的是家长。如何教孩子说话则是所有家长都关心的问题。针对语迟孩子的训练，各种方法层出不穷。 有人宣称训练口肌就可以解决孩子的语言问题，有人提倡感统训练能促进孩子语言功能……其实这些都很片面，或者说只能解决部分问题。那么，孩子语言发育迟缓究竟需要进行哪些训练呢？我想我们应该先从语迟发生的原因谈起：除了不靠谱的“贵人语迟”，孩子不说话无外乎几方面原因：一个是生理原因，构音或听觉器官缺陷，影响发音表达（聋哑）；口部肌肉运用问题，这个可以通过口肌训练解决；家庭环境问题，家人溺爱或依赖电子设备，错过教语言的时间；认知理解及其他基本能力问题，这些都需要针对性的训练去解决。那么下面我们就分别看看什么样的训练解决什么样的问题。

2、语言发育迟缓的训练原则有哪些？

1、口肌训练 孩子说话晚、吐字不清、口吃等问题，原因涉及很多方面，如：构音器官异常、智力因素、听觉障碍、大脑语言中枢神经系统异常等。 舌、唇、下颌、软腭、喉是构音的主要器官，当其功能受损或发育不良时，就会出现构音障碍，除了以上因素，孩子的气息不足，以及过于精细喂养，都会导致孩子的口部肌肉力量无力，引发说话困难等语言问题，因此对于一些不发声，或发音困难的孩子，就要从基础的口肌训练开始。

2、认知理解训练 很多语言迟缓的孩子，当能发声后，家长会发现，孩子的认知理解力非常差，不理解指令，也就是对问话听。

3、语言发育迟缓父母日常在家训练孩子时，注意以下几点

语言发育迟缓的孩子，家长可以进行口肌训练，认知理解训练，口语表达训练等。 口肌训练主要通过触觉调整，舌头运动能力训练，嘴唇运动能力练习等。锻炼孩子的口部感知能力以及运动能力，因为声音主要是舌头，嘴唇，下颌，软腭，喉咙多个器官共同作用发出的。 认知理解训练，很多孩子语言发育迟缓，都有认知理解能力比较差的情况，所以认真理解训练也是家庭训练的重要环节，家人可用一些不同种类的卡片，比如如果卡片，动物卡片等等，锻炼孩子理解能力。 可以表达训练，在日常生活中，父母要经常和孩子进行沟通，可以从简单的发音，过度的复杂的词语。 孩子语言发育迟缓，家庭训练是一个比较复杂，需要长期坚持下去，家人要保持足够的耐心，多与孩子说话沟通，多给孩子讲故事。