宝宝说话晚怎办,宝宝学说话晚有点结巴怎么办？
1、宝宝说话晚怎办
1、为宝宝营造良好的语言环境 宝宝会用自己的感觉学习语言，父母的表情、行为和声音，可以帮助他理解其中的意思。父母和孩子之间的口头交流越多，宝宝的语言能力就越强。婴儿学习语言有一个累积的过程，所以即使父母说了很多，他也可能没有及时回应。但是父母不要放弃，总有一天，你会发现你所有的努力都不会白费。
2、激发宝宝的发言意愿 在玩游戏时，一边玩一边让宝宝说儿歌，或者向宝宝描述游戏过程中发生的事情。当宝宝有任何要求时，母亲可以根据宝宝的年龄延迟满足，迫使宝宝学会用语言表达自己的需求，然后达到他的要求。
3、鼓励宝宝和大一点的孩子一起玩 跟大孩子玩游戏，在玩的过程中，宝宝学习语言的热情将在游戏中得到有效激化，对促进宝宝语言表达发展有着不可低估的作用。
2、宝宝学说话晚有点结巴怎么办？
没有关系，平时尽量教他、鼓励他说话。我家孩子现在三岁了，和你家的情况一样，我现在正在给他用口舒乐儿童口吃矫正法，有专业老师指导，效果不错哦。
3、宝宝学说话问题大揭秘 宝宝说话晚怎么办
第1个月 喜欢听人类的语音。满月时，听到妈妈说话声能暂时停止哭泣。 除了发出有意义的哭声外，还会从喉咙里发出细小的喉音，偶尔吐露ei，ou等声音。 第2个月 发声以哭为主，可以发出a、o、e等音；偶尔笑出声来；跟他说话时，他会摆动脑袋，并从喉咙中发出微小的声音。 第3个月 能发出拖长的单元音，或连续两个音，如“啊咕”“啊呜”等。发声更加自如，乐意与人对答。 如果有人对他说话，他会用点头、微笑、动动嘴巴、吵闹、尖叫，或者其他快活的神情做出反应，身体也会兴奋地活动。 第4个月 发声能持续15-20分钟，能发出一连串类似音节的声音；会有意尖声地叫。 第5个月 宝宝开始能发出两个双辅音；常“自言自语”；会仔细观察别人的嘴，听到别人的声音后，用自己的嘴练习发音，力图模仿。对人的声音能做出更明确的反应，开始理解自己的名字。 第6个月 会发2-3个双辅音，如ka-ka-ka、la-la-la；听到“妈妈”的声音时会看母亲，听到“爸爸”的声音时会看父亲。如果大人边念儿歌边做相应的动作，宝宝能记住，也会学着做相应的动作。 第7个月 宝宝又多认识了1-2种新的物名，会看或指向物品所在的地方。一口气能说出几个语音，能说“ma-ma”、“da-da”，但经常无所指。能用手势示意“谢谢”、“再见”等。开始喜欢模仿简单的事情。 第8个月 有意识地模仿语音，并以此为乐。听到大人说“不”会停止活动。会用点头或伸手表示“要”，用摇头或皱眉表示“不要”，开始能表达自己，而不是单纯模仿。手势语发展很快。 第9个月 能较清晰地发声，来表达自己的意思和感情；能叫“爸爸”、“妈妈”。 知道大人在谈论自己，会表现出害羞。这是宝宝理解大人谈话的表现。 第10个月 除了“爸爸”、“妈妈”以外，会说其他几个词，会模仿最后一个音。 第11个月 能够有意识地称呼爸爸、妈妈，还能说出两三个词。能理解大人的话并用手势回答。比如问“你几岁啦”，会竖起手指表示。 爱听熟悉的话，会照着听到的一些话去做，如“坐好”等。 第12个月 认物的范围增长很快。除五官外，还认识手、脚、头、肚子等部位。说儿歌时，能做出4种以上的动作。 对书本上的东西流露出浓厚的兴趣，并希望成人指出它们的名字，可能还会自己认出书中的物体并用手指出。
4、宝宝学说话问题大揭秘 宝宝说话晚怎么办
第1个月 喜欢听人类的语音。满月时，听到妈妈说话声能暂时停止哭泣。 除了发出有意义的哭声外，还会从喉咙里发出细小的喉音，偶尔吐露ei，ou等声音。 第2个月 发声以哭为主，可以发出a、o、e等音；偶尔笑出声来；跟他说话时，他会摆动脑袋，并从喉咙中发出微小的声音。 第3个月 能发出拖长的单元音，或连续两个音，如“啊咕”“啊呜”等。发声更加自如，乐意与人对答。 如果有人对他说话，他会用点头、微笑、动动嘴巴、吵闹、尖叫，或者其他快活的神情做出反应，身体也会兴奋地活动。 第4个月 发声能持续15-20分钟，能发出一连串类似音节的声音；会有意尖声地叫。 第5个月 宝宝开始能发出两个双辅音；常“自言自语”；会仔细观察别人的嘴，听到别人的声音后，用自己的嘴练习发音，力图模仿。对人的声音能做出更明确的反应，开始理解自己的名字。 第6个月 会发2-3个双辅音，如ka-ka-ka、la-la-la；听到“妈妈”的声音时会看母亲，听到“爸爸”的声音时会看父亲。如果大人边念儿歌边做相应的动作，宝宝能记住，也会学着做相应的动作。 第7个月 宝宝又多认识了1-2种新的物名，会看或指向物品所在的地方。一口气能说出几个语音，能说“ma-ma”、“da-da”，但经常无所指。能用手势示意“谢谢”、“再见”等。开始喜欢模仿简单的事情。 第8个月 有意识地模仿语音，并以此为乐。听到大人说“不”会停止活动。会用点头或伸手表示“要”，用摇头或皱眉表示“不要”，开始能表达自己，而不是单纯模仿。手势语发展很快。 第9个月 能较清晰地发声，来表达自己的意思和感情；能叫“爸爸”、“妈妈”。 知道大人在谈论自己，会表现出害羞。这是宝宝理解大人谈话的表现。 第10个月 除了“爸爸”、“妈妈”以外，会说其他几个词，会模仿最后一个音。 第11个月 能够有意识地称呼爸爸、妈妈，还能说出两三个词。能理解大人的话并用手势回答。比如问“你几岁啦”，会竖起手指表示。 爱听熟悉的话，会照着听到的一些话去做，如“坐好”等。 第12个月 认物的范围增长很快。除五官外，还认识手、脚、头、肚子等部位。说儿歌时，能做出4种以上的动作。 对书本上的东西流露出浓厚的兴趣，并希望成人指出它们的名字，可能还会自己认出书中的物体并用手指出。 ---------------------------------------------------------------------------。
5、宝宝说话晚怎么办？几个月的宝宝开始学习说话了？
这个没有关系的，宝宝发育也是有早有晚啊！ 只要多抽时间来陪宝宝说话练习，慢慢就会的。
6、金华宝宝说话晚怎么办
宝宝说话晚的原因 "宝宝语言发育迟缓的生理原因主要有遗传因素，此外，通常还有以下生理因素
1、听力障碍：因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。
2、智力发育障碍：智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。
3、发音器官发育异常：在确认宝宝听力完全正常之外，还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常，以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。 除生理原因之外，宝宝说话晚还可能存在以下心理或教养环境方面的原因
1、父母少言寡语，宝宝缺乏学习与模仿语言的环境。
2、父母对宝宝说话的要求高，一旦宝宝出现错误，父母总是急于纠正他的发音，或催促宝宝赶紧改正，父母的这种行为导致适得其反的结果，无形中抑制了宝宝的表达欲望。
3、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂，以致宝宝模仿困难。
4、父母喜欢包办宝宝的一切，对宝宝照顾极为细致，常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求，或者习惯替宝宝表达需要，因此，宝宝无需通过语言来表达自己，他学说话的动机受到抑制。" 宝宝说话晚的影响 孩子的语言发育进程，一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应，从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，1个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到8个月左右就能很好的发出唇音，如爸爸”妈妈”哒哒”等，1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现；1岁半左右语量开始明显增多，2岁左右可出现300个词，2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。 但是，语言发育有个体差异，每个宝宝都有自己发育的速度，只要宝宝一切健康，说话早晚只是时间问题。这和宝宝聪明与否无必然联系，说话早的有可能成为科学家，说话晚的也可能大器晚成”。家长不要太心急，只要正确引导就可以了。" 改变宝宝说话晚的办法 一旦发现宝宝语言发育迟缓，父母应尽快带宝宝就医，及时确定宝宝语迟的原因，然后对症下药，积极调整宝宝的心理与语言环境，对宝宝进行有针对性的训练。 解决策略：
1、为宝宝创造良好的语言环境 宝宝是凭感觉学语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝之间的语言交流越多，宝宝的语言能力就越强。宝宝学习语言有一个积累的过程，因此，即便父母说了很多，他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。
2、激发宝宝说话的愿望 和宝宝一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，逼迫”宝宝学习用语言表达自己的需求，然后再满足他的要求。
3、鼓励宝宝与年龄大的孩子玩 跟年龄大一点的孩子玩，在玩的过程，宝宝学习语言的积极性就会在游戏中得到有效的激化，对促进宝宝语言表达能力的发展具有不可低估的作用。
