3-5岁小孩早教应该教什么？买早教机给孩子学唱歌什么的，有什么好点的吗？
1、3-5岁小孩早教应该教什么？
关于三到5岁宝宝在日常的生活里早教的课程，可以让孩子学习一些简单的加减法，可以让孩子学习朗诵古诗，可以让孩子学习绘画、学习跳舞，这都属于早教的内容。平时在日常的生活里三岁的孩子，可以上幼儿园了。在此期间宝宝在家里应该学会自己独立的穿衣服、自己独立吃饭、自己独立上卫生间，这都属于早期教育内容。在日常的生活里父母是孩子人生当中最好的老师，父母在孩子面前一定要讲信用、避免吵架、避免骂人、避免说脏话。在日常的生活里避免打骂孩子、避免训孩子、要和孩子讲道理，这都属于早期教育内容。
2、买早教机给孩子学唱歌什么的，有什么好点的吗？
我家孩子用的是原道小童猫F6早教故事机，这款早教机的音效很好的，资源丰富还搭配拥有双话筒插孔设计。
3、早教课可以给孩子带来什么好处？
早期教育不等同于提前学习，专业的早教机构会根据儿童的能力发展选择适龄有益的活动，通过孩子与环境、教玩及父母、同伴的互动促进儿童的健康成长，优质的早教课程 有以下益处：帮助家长更好地了解孩子，读懂孩子的敏感期，因材施教塑造孩子的良好个性，提高人际交往能力和环境适应能力引导家长如何优化亲子互动和亲子关系培养孩子良好的行为习惯，为入园及入学做准备。
4、给孩子找早教应该注意什么？现在都提倡综合素质教育，是不是不应该太早给孩子学学术性的东西？
现在大大小小的早教机构如雨后春笋，宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐，教材五花八门，给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示：各早教机构办学理念均不相同，价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢？还是一味的跟风，别人报什么我们就报什么？其实，并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣，而应该慎重考量以下几点：
1、环境设施： 一般早教环境设施都比较“高大上”，家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等，但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境？首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等
2、师资力量： 很多挂着外资品牌的机构，老师并不是这个专业领域毕业的，而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业，有的机构甚至鼓吹老师的英语口语，但这些老师未必懂得孩子的每一个阶段出现的敏感期，不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导，也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。
3、课程设置： 宝宝每个年龄段的能力发展是不同的，因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。举例而言，如果是0-
2、5岁的宝宝，课程会侧重动作思维的发展，着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动；如果是
2、5-3岁的宝宝，课程会针对入园适应的相关问题，着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等；如果是3-6岁的宝宝，课程会针对科学认知、语言发展和人际交往，着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展，为幼升小做准备。因此，家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄，每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
4、办学资质： 早教中心是否有合格的办学许可证？早教中心建立的年数与口碑如何？是否出现过加盟商停业跑路的情况？这些综合要素都需要家长慎重把控。
5、现在早教盛行，应不应该给孩子进行早教？早教对孩子有什么好处呢？
其实在我们小的时候，根本就不知道早教这个词到底是什么意思，因为那个时候经济条件比较落后，教育思想也没有现在这么前卫，但是随着社会的不断发展和进步，我们不仅生活条件逐渐变好了，在教育的认知上也有了翻天覆地的变化，早教这个词也变得渐渐不陌生了，其实我个人认为早教确实对孩子有很多好处，而且是不容我们父母忽视的，它的好处具体有以下几点：
1、抓住宝宝发育的关键期其实我们从字面上理解，早教其实就是孩子的早期教育，科学证明，合理的早教，可以让孩子打好天赋的基础，让孩子赢在起跑线上，因为在婴幼儿时期，孩子的神经系统发展是最快的，在这个时期，如果我们对他进行教育，他不仅很容易理解，而且理解的速度是非常惊人的。
2、有针对性的发展现在很多专业的早教机构，都会对孩子的各项天赋和习性比较了解以后，有针对性的进行教育，这种情况我们所得到的结果，就是慢慢的把我们的宝宝发展成了特别有某项天赋的人才，所以说合理的有针对性的发展，对宝宝将起到着非常重要的作用。
3、与正规文化课接轨最后一点好处就是能与正规的文化课接轨，也就是说正规的9年义务教育，良好的早教机构，会把一年级的课程以复习的形式告诉宝宝，让宝宝做好接受正规文化课的准备，这也就在学习上领先了一步。
6、给小孩子选择早教中心我们应该注意什么
现在大大小小的早教机构如雨后春笋，宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐，教材五花八门，给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示：各早教机构办学理念均不相同，价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢？还是一味的跟风，别人报什么我们就报什么？其实，并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣，而应该慎重考量以下几点：
1、 环境设施： 一般早教环境设施都比较“高大上”，家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等，但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境？首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。
2、 师资力量： 很多挂着外资品牌的机构，老师并不是这个专业领域毕业的，而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业，有的机构甚至鼓吹老师的英语口语，但这些老师未必懂得孩子的每一个阶段出现的敏感期，不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导，也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。
3、 课程设置： 宝宝每个年龄段的能力发展是不同的，因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。举例而言，如果是0-
2、5岁的宝宝，课程会侧重动作思维的发展，着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动；如果是
2、5-3岁的宝宝，课程会针对入园适应的相关问题，着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等；如果是3-6岁的宝宝，课程会针对科学认知、语言发展和人际交往，着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展，为幼升小做准备。因此，家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄，每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
4、办学资质： 早教中心是否有合格的办学许可证？早教中心建立的年数与口碑如何？是否出现过加盟商停业跑路的情况？这些综合要素都需要家长慎重把控。
