0～3岁早教教案,蒙氏早教年龄段的划分

曾桂芝

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1年前

1、0～3岁早教教案

0～3岁早教教案 0～3岁早教教案，重点刺激宝宝的感官，宝宝主要通过眼睛、耳朵等器官来接受外界的各种刺激的，以下是我想跟大家分享0～3岁早教教案的资料，希望对大家有帮助哦，欢迎浏览。 0～3岁早教教案1 亲子早教课程1 活动目标：

1、了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。

2、喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。活动准备：

1、提供各种有关树的书籍，以及各种可以让孩子表征的材料：皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。

2、联系家长，了解主题内容，同幼儿一起积累各种资料。活动过程：活动。

2、蒙氏早教年龄段的划分

蒙氏早教年龄段的划分：

1、第一阶段：0-6岁 Absorbent Mind 吸收性心智。

2、第二阶段：6-12岁分析性心智 Reasoning Mind。

3、第三阶段：12-18岁 Social Mind 社交性心智。

4、第四阶段：18-24岁公民 citizen。蒙台梭利认为如果需求在前三个阶段都得到了一定的满足，那么第四阶段将会正直、善良、满足、乐于回报社会的人。蒙台梭利的第一阶段第一阶段蒙台梭利认为这个阶段的儿童的特点就是他们吸收一切东西。0-3岁的娃是无意识吸收（Unconscious。

3、蒙氏教育：0-3岁早教托儿班

最近因为2岁儿子没人带，我跟老公又要上班。在找人带宝宝的过程中，我了解了0-3岁宝宝早教托儿班。当然我们很多宝爸宝妈还有爷爷奶奶们一听到，宝宝还那么小就送到托儿班，就会认为肯定是不行的，因为宝宝还不太会说话，还不会自己吃饭，还不会自己拉粑粑拉尿尿。然而在亲自去看了三个托儿班后，我跟老公决定把宝宝送到全天的托儿班。在了解托儿班过程中，我第一次接触到了蒙氏教育理念。蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori , 1870~1952年）的名字命名的一种教育方法。蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言。