什么是亲子早教,什么是亲子早教
1、什么是亲子早教
亲子早教是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子早教”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。 比如说 家长和孩子的互动来提高专注力 那么作为家长究竟该如何培养孩子专注力？我们归纳了5点：
1、视觉注意力训练 让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。
2、听觉注意力训练 给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他，最好是孩子会感兴趣的问题。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别专心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
3、动作注意力训练 就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。这里可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。
4、混合型注意力训练 这里实际上就是要求家长在前三种训练的基础上，将视听与动作指令结合起来，其实在日常的亲子互动中，家长跟容易做到这一点。
5、对症下药 其实有时孩子对于和学习没有关系的一些动作、行为不能够做到自我控制，这说明他还不能够分清楚哪些是在上课时不应该做的行为，所以就有必要帮助他建立这种纪律观念，然后再配合一些训练。在家里可以规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话，每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。 这就是早教的一种呈现形式~。
2、什么是亲子早教
亲子早教是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子早教”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。 比如说 家长和孩子的互动来提高专注力 那么作为家长究竟该如何培养孩子专注力？我们归纳了5点：
1、视觉注意力训练 让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。
2、听觉注意力训练 给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他，最好是孩子会感兴趣的问题。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别专心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
3、动作注意力训练 就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。这里可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。
4、混合型注意力训练 这里实际上就是要求家长在前三种训练的基础上，将视听与动作指令结合起来，其实在日常的亲子互动中，家长跟容易做到这一点。
5、对症下药 其实有时孩子对于和学习没有关系的一些动作、行为不能够做到自我控制，这说明他还不能够分清楚哪些是在上课时不应该做的行为，所以就有必要帮助他建立这种纪律观念，然后再配合一些训练。在家里可以规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话，每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。 这就是早教的一种呈现形式~。
3、亲子早教有必要吗？
脑科学研究发现，在人生的头三年，婴幼儿大脑的发育突飞猛进。到底有多迅速，咱在之前的文章《孩子一生仅一次大脑发育高峰期，错过不可逆》已经有了详细的说明，感兴趣的妞儿，可以直接点标题查看。 在美国，曾经有一个“启智计划”，说是美国有个研究机构，经过大量的调查发现，很多低收入家庭的孩子，因为贫穷缺衣少食，家庭关系不稳定，和父母互动少等原因，不仅身体素质不够好，入学后，学业方面也远远落后。人际沟通、情感调整等能力也不强。 所以从1965年开始，美国有了启智计划，用于对低收入家庭中0-5岁的幼儿提供教育、健康、营养等方面的帮助。 然后他们又对这些受到早期帮助的儿童，进行了长达20年的追踪。结果发现，得到这个项目帮助的儿童，被追踪到27岁的时候，比起没有得到帮助的同伴，高中毕业率要高，收入多，结婚率也高，并且入狱的可能性小。 为了避免一些可能的问题，我坚持只由我夫妻两人绝大部分时间对孩子进行陪护，以保证一致的原则，给孩子一个统一的环境。原因是我们的一些方法，可能不为家人（主要是爷爷奶奶外公外婆）所接受。 为了保护孩子的好奇心、探索欲望以及专注力，在完全保障安全情况下（注意： 保障安全最重要），孩子的绝大多数行为都不被打断，不被中断 用最多的时间陪孩子，把自己当成一个无知的孩子一样，陪着孩子一起探索、发现周围一切事物，并用声音、语言、动作、涂鸦等不同方式向孩子展示、互动，以此激发孩子的观察力、增加多维度的感受（看、听说、触摸、品尝、气味....)，启发多种形式的表达（声音、语言、表情、扮演、动作、涂鸦、重现） 创造一切可能的条件，给孩子一个模仿、学习的小环境（ 家里、小区），主要例子如下：
1、 有节奏韵徤的说话、哼唱，改变腔调的重复某些字词、乐句，在特定情境下进行特定的动作或声音（哼唱或讲特定的话语或小故事），对说话、哼唱的实物对象，进行触摸、绘画重现等，建立联系 （ 观察力、表达力、想象力、秩序感） 孩子喜欢这件事很重要，但原则和底线我们还得掌控，因为他们没有分辨能力，不能因为孩子喜欢看电视就一整天都看。不能因为孩子不喜欢阅读，就陪着他放弃。 我们可以不逼迫孩子，但不能不引导孩子有正当的兴趣爱好。比如长时间看电视之于阅读。 如果想对孩子进行早期教育，就给孩子朗读吧。你越早开始，做起来越容易，效果也越好。
4、有在宜丰红黄蓝亲子园早教中心上课的宝宝吗？那里早教怎么样？
去年开业办了张卡，现在上课了三个月。宝宝开始会哭闹，两节课后慢慢进入状态，还行，反正这个东西要慢慢才能看到孩子的变化，主要身边有几个同学他们都在一二线城市定居，老是看到他们盆友圈晒孩子上早教的图片，有次发现有个同学孩子也是红黄蓝上早教。
5、上海亲子早教活动哪个好？
详见扒乐网亲子活动方案，希望对你有帮助。您的孩子是几岁呢？我就列举一些亲子活动供您参考您也可以去那边看看有没有适合您的亲子活动。1岁半——2岁半宝宝：亲子热身运动：喜唰唰游戏一：袋鼠妈妈运水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备，说儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起学回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。游戏二：小白兔拔萝卜目标：培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。准备：小白兔头饰若干 自制萝卜若干玩法：宝宝扮演小白兔，从起点学白兔往前跳，到达萝卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时间内，以拔萝卜最多者获胜。
6、创办小早教亲子园
如果你资金充裕的话可加盟一些亲子机构，他们一般都会有一套全面的经营策略，有权威，而且还会免费培训。可省时省力，应该比盲目摸索要省钱。
1、不知你们是否有接待室?可以布置成简单的休息室，这个方便上课出现异常情况。也要有一个小的教具储存室。 你要办几类班? 一般有全脑开发、奥尔夫音乐、蒙式数学，如果这样分，你的教室刚好够用。 其次，因为你们招收是
1、5-3岁儿童，所以每个教室每天三个班次(18~24个月、25~30月、31~36个月)是没问题的，对初期招生比较适合，后期可以再细分，三个月为一个班，毕竟幼儿小发育很快，月龄差异很大。 装修可以参考红黄蓝、东方爱婴等好的亲子园，亲子教室一定要大，30不算大，所以你的教室一定要按大镜子，一切安全保护措施做好就行，简单干净宽敞最好，我建议墙面的颜色鲜亮一些，要巧铺地垫，铺好了会觉得很条理。其他的教学用品可以有一个小架子，每次课更新教具。要有主题墙，这并不麻烦。还要有个存放家长东西的地方，如挂衣钩，和放包的地方.
2、装修费用至少要4万。主要从安全方面着手。家长很看重这一点。
3、户外设施蹦蹦床和滑梯比较适合，小车等，一定也要铺户外地垫。做好安全措施。室内接待室有放展示教育产品的空间，如早教丛书，特色教具。还要张贴有自我推销的海报等等。活动室电子钢琴一定要有，每次课根据课程内容需要准备的教具要有一套。教具是你们开始办园最缺乏和繁琐的。建议买个直径
2、5米或3米的彩虹伞很耐用，孩子都爱玩。报价嘛，应该3万够了。
4、你这应该有亲子老师6个，三个班每班2个，每班一个主班老师一个是配班老师。保育员1~2个，招生咨询接待老师1个，(所有的亲子老师都可以拿来招生，因为她们更专业，给提成就好)如果自己管理就不用顾人管理了，因为这个费用是顾用普通员工的两到三倍，自己管理又放心，又节省成本。 想传图片但是刚注册级别还不到，爱莫能助。可以看看好的亲子园的官方网站上面的许多照片可以帮到你。
