如何自制在家早教课程,问下大家，小步在家早教的课程怎样？适合2岁的宝宝学不？
1、如何自制在家早教课程
现在大部分家长普遍都认同早教的存在。为了让孩子可以更好的认识世界和周围的事物，可以在孩子0-3岁内进行早教。但是具体怎么早教还是不太清楚，接下来，我们一起看看如何自制在家早教课程。首先，家长可以在家里给孩子制造一个安全的，可以充分给孩子探索的一个场地。家长可以在家里铺上地毯或者爬行垫，在拐角桌角等尖锐容易伤害到宝宝的地方按上防撞条。避免孩子受伤，家长也可以跟孩子玩一些小步在家早教的亲子游戏，不但可以提升孩子运动能力，还可以提升亲子关系。其次，家长可以多给孩子听一些小步的音乐，启发孩子对音乐的兴趣，培养孩子乐感。最后，家长可以给孩子买一些蜡笔、水彩笔等，让孩子可以任意的涂鸦。
2、问下大家，小步在家早教的课程怎样？适合2岁的宝宝学不？
适合的，自家孩子也才2岁多一点，之前自己也很纠结，想着宝宝这么小，会不会学不进去，或者没有适合学习的视频，结果完全出乎意料，小步在家早教里的教学内容很丰富，而且还是根据宝宝不同年龄段给出不同的学习视频，就算是几个月的也一样可以学习，比如像宝宝的精细动作和专注力这些，都是可以很小就能学的，比家长自己摸索教育，好多了。
3、宝宝1岁5个月，需要在家做那些早教课程，如何做？
1．眼神交流 当宝宝睁开眼睛时，宝妈可以迎上去用眼光和宝宝对视。宝宝很早期就能认清不同人的脸，因此每当他看着你的时候，大脑会对你的形象加深一次记忆。 2．呀呀儿语 尽管宝宝还不会说话，但这并不妨碍他跟宝妈交流。他总是会依依呀呀的有各种想法想要表达。宝妈在与宝宝对视的同时，可以轻抚宝宝的手、脚，和宝宝多说说话，宝宝在呀呀说话时，一定要一直回应。 宝爸宝妈不同的声音宝宝都能感受到，渐渐地，他就会捕捉到交流的节奏，不时地插入几句他专属的“语言”。 3．照镜子 可以通过照镜子让宝宝初步地认识“我自己”。宝宝对着镜子，起初他会以为镜子里面的是另一个小朋友，有的宝宝会对着“他”摆手或者微笑。但逐渐他会意识到镜子里的是他自己，照镜子是宝宝认识自己的重要一步。所以宝妈们妈可以在家中多安装一些安全镜。 4．挠痒痒 宝宝的肌肤是最敏感的，轻轻地搔他痒，他便会嘎嘎地大笑起来。笑声是培养宝宝幽默感的第一步。 宝妈可以轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或者小肚肚吹气，逗宝宝笑。但是一定要注意，不要长时间逗笑宝宝，因为这样很容易会让宝宝缺氧。另外，不要总让宝宝模仿笑以外的情绪表情，如果总模仿爸妈哭或者生气的表情，会影响宝宝的性格。 5．跟着音乐拍拍手 可以在家里播放一些活泼可爱的儿童音乐，和宝宝一起哼唱，跟着节奏摇头晃脑，或者拍拍手来附和。音乐不但能给宝宝带来愉悦的心情，还有助于培养宝宝的协调能力、肢体运动和节奏感。 等到宝宝到了可以跟唱的年纪，可以让他尽量多学一些歌曲，也可以自己改编一些歌词，比如洗澡歌、吃饭歌，让宝宝学习音乐、语言的同时也能够顺着歌词养成良好的生活习惯。有研究证明，宝宝在音乐的熏陶下，有助于数学的学习。 6．指认学习身边的事物 宝宝对外界的事物还处于朦胧不知的状态，爸妈利用这些空暇的时间，多带宝宝出外走走，多跟他说说看到的东西。 对外部世界增加了认知的同时，宝妈这种交流教育能够扩充宝宝的词汇，对宝宝的语言学习也是很有好处。 7．射篮小游戏 宝宝能够很好地坐着的时候，宝妈会发现他的手总是管不住，给他一个小玩偶或者小球，他总是随手一扔。你已经多次给他捡回来，他还是会扔出去，在他看来这是一个很有趣的游戏。 宝妈可以有意识地给宝宝创造一个小游戏，为他准备几个乒乓球，在不远处放一个篮子，指引宝宝瞄准篮子丢，这样的小游戏能够很好锻炼宝宝的手眼协调能力，宝宝学会了往篮子里丢东西后，也会慢慢地养成不乱丢的习惯。 8．让宝宝自己做主 可以在日常生活中多给宝宝一些自由选择的机会。比如吃饭前，宝妈可以给宝宝两套餐具，让他来选择用哪一个吃饭，试着让宝宝做主可以培养他的独立意识。 9．匹配游戏 宝妈可以准备一个纸巾盒，在里放一些小物品，比如糖果、水果、小玩具等，让宝宝伸手进去摸一个物品，然后猜摸到的是什么。也可以叫他拿某一样东西出来，像这样的配对游戏能够很好地锻炼宝宝右脑的思维能力和判断力。 等到宝宝年纪稍大一些，可以将这个游戏升级为“归类游戏”，在游戏中可以给他概括性的指令，比如“请你把吃的东西拿出来”等。在游戏中宝宝通过使用触摸觉和空间知觉来进行物件判断，可以刺激右脑空间和感官发展。
10、感觉差异 准备2张相似的图片放在宝宝面前，比如，其中一幅画中有只小猫，而另一幅中没有，让他在找找两幅图片有什么不一样，这种游戏对宝宝的识字和阅读能力很有帮助。 和宝宝一起洗澡的时候，可以准备两个大小形状不一的杯子，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有时水会溢出来，有时却装不满，问问宝宝哪个杯子更大一些。
4、小步在家早教靠谱吗？课程怎么样啊
小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗，几年前，人民日报曾刊登一篇文章《教育改革从家长教育开始》，文中指出当今很多家长都忽视了孩子教育中的一个重要问题，那就是家庭在教育环节中的缺失。 很多人理解的教育就是九年义务、课外辅导、出国留学，却忽略了家庭是孩子迈向社会的第一场域，从孩子呱呱坠地开始，父母就成为了他们的第一任老师。 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 越来越多的教育界人士也开始呼吁家庭早期教育的重要性，早教备受重视，逐渐成为家庭的一种“隐性”刚需。市场上各式早幼教机构也如雨后春笋出现、扩张，线上早教也迎来了资本的春天，其中“小步在家早教”于2017年2月入局在线早教。 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 许多父母一听“早教”两个字，脑海里就浮现出去早教机构由老师带着孩子完成早教的画面。 其实这曲解了早教的内涵：首先，早教不只是专业老师的事，更是家长的责任——0-3岁的儿童在家庭里度过90%以上的时间，早教的“第一责任人”其实是父母家人； 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 其次，早教不一定要依托辅导机构，而是每个家长经过学习后在家庭中就能完成的——而这正是小步想要传达的重要理念。 小步亲子早教APP及微信公众号为0-6岁的家长提供伴随式的线上家庭早教课程，同时辅以智能个性化的亲子游戏库、素材库、育儿知识库等工具，从理论到实践，提供高质量的内容并通过社群进行陪伴式教学，让家长可以在家和孩子一起轻松实现高质量的启蒙教育。 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 “每一个家庭都应该要学会怎么带孩子”，小步CEO彭琳琳谈到这是小步想解决的最主要的问题。 而且，小步解决的需求不同于线下的早教机构，小步力求在早教过程中最大化运用家里的环境和教具为家长提供新的教学环境，而这种实践领域的构建与以“小步大学”为主的理论产品构造，使小步在家早教能够成体系化地服务更多家庭。 小步最大的特点就是家庭化。小步做的并不是简单的把线下早教课程搬到线上，并不依托于繁复的、庞大的教具，而是主张充分利用家庭空间，用家里最简单的东西，帮助家长实现在家早教。 对孩子的培养，应当是在生活场景当中比较自然地完成的。 家庭化并不意味着碎片化，在家早教也应当是系统性的。因此小步在家早教提倡教学短视频化，帮助家长用尽可能短的时间消化知识，从而更好地和孩子进行互动。 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 小步也非常强调早教的联动性。大部分的早教课程都有运动课、音乐课、艺术课等主题分类，但小步的独特之处是在主题教学的过程中，将其他元素融合进来，比如音乐课中也会有运动、认知的元素，使得课程更加生动和立体，摆脱机械化的弊端。 小步也希望帮助更多家庭建立早教的反馈机制。因为不管是否进行早教，孩子都会与日成长，这也让很多家长陷入误区：早期教育好像是可有可无的。 前段时间，在一个日常打开运营项目中，600名家长参与了为期21天的打卡训练，每天陪孩子做在家早教，调查显示有76%的家长认为早教效果明显，其中67%认为效果非常明显； 75%的家长认为对他们的亲子关系有非常大的帮助。“父母他们对教育整体的态度，影响了他们教育的有效性。”彭琳琳认为，如果一个家庭拥有了足够的自主性，家庭教育就会迸发出惊人的能量。 小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗 追随着互联网的浪潮，早期教育也走到了线上，但是教育理念和使命并不会因此改变。“帮助父母们学习正确、丰富、轻松的方法与孩子快乐相处，创造孩子一生幸福”是小步的使命。 在教育资源和工具极大丰富的今天，我们缺的不是教孩子什么，而是怎样去教孩子；我们的目光不应该总聚焦在机构里、学校里，而应该聚焦在家庭里。 教育是父母和孩子之间的接力，父母有力量，孩子才能更好地出发，小步想要做的，就是陪伴家长和孩子更好地出发。以上是小步在家早教课怎么样，小步在家早教真的很好吗，希望对你的宝宝早教有所帮助。
5、小步在家早教的课程都有哪些？值得学习吗？
小步在家早教是专为0-6岁宝宝提供的伴随式线上早教课程，教学包括亲子互动、父母成长计划、儿童能力发展训练等。从我报了小步在家早教的课程后，每天我都会陪女儿做一些她喜欢的游戏，原在家比较难管的孩子变得懂事多了。
6、适合在家陪宝宝一起学习的线上课程属于家庭早教的哪个品牌比较好？
现在大多的家庭早教产品都有设定线上学习的课程，像同伴贝宝的就不赖，会先给你一期免费的课程体验，如果你觉的课程体验好，可以订购他们根据课程匹配的玩具，每个月都会派送宝宝当月龄的玩具送上门。
